10月16日，由中国通信企业协会主办，人民邮电报承办的“2020中国信息通信业发展高层论坛”在北京举行,本次活动吸引了来自世界各地的近400家企业与组织，参与人数达8万余人。通信行业高端人才论坛上，工业和信息化部人事教育司副司长闫为革作致辞，中关村人才协会人才研究院院长王钧、中国电信集团有限公司人力资源部副总经理赵曙光、中兴通讯华北区招聘总监张喜辉、开课吧数字化咨询顾问陈滢做主题发言，开课吧是唯一的教育企业代表。此外，通信人才网在现场发布《5G人才融合白皮书》与颁发行业优秀雇主奖项。
【通信行业高端人才论坛现场】
本次论坛以推动信息通讯行业为己任，以助力产学研协同发展。闫为革副司长分享道：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力，加强行业人才队伍建设是工业和信息化部人事教育司的重要职责之一。我们高度重视通讯行业人才，强化人才培养培训，围绕5G等新兴领域开展职业技能培训。此外，要强化企业用人主体地位，优化行业发展生态、引导人才有序流动，加大政策保障力度，激励人才更好发挥作用。”
如果说闫副司长是从政策解读的角度为论坛定下基调，那么王钧院长便是从战略层面出发探讨了新基建国策下的企业人才战略变革。“在创新人才服务、人才创新中国的背景下，人才可以大概分为核心人才、支持人才、一般人力资源三个层次。而随着新基建步伐的加快，企业人才战略也正在发生变革，未来人才模型还需要在6个基点上发力：专业精、通识强、创新思维牛、沟通能力卓越、学习能力一流。”王院长的观点与开课吧对数字化人才的分类不谋而合：核心人才对应数字化管理人才，支持人才对应数字化专业人才，一般人力资源对应数字化应用人才。
【开课吧数字化咨询顾问陈滢】
数字化人才培养是国家新基建发展和各行业数字化转型的迫切要求，陈滢博士则通过人才赋能视角来阐释产教融合2.0的机会点。他认为，产学融合2.0的创新是引入平台企业，高效对接产学域，打通域内循环。而其中产学融合2.0的核心是产学协作理念渗透在以学生为中心和产出为导向的人才培养全过程中,是高等教育转型升级必由之路。这不仅是不仅是教育供给侧改革，更是端到端的重塑与优化，故而产学融合2.0需要重新定义的是人才能力。他认为创新都是发生在交叉点上，行业需要关注新学科与交叉学科的发展，比如新工科与新商科等。
新基建与数字化转型时代，企业的人才需求拥有快速迭代、行业引领、交叉符合、智能思维、国际视野五大特征。这五大特征促进了“互联网+”思维模式下产教融合的发展，新职业教育企业从为用户创造价值逐渐过渡到与用户一同创造价值的阶段。过去校企合作1.0模式存在效率低、规模小、专业度低、沟通成本高、复制难、可持续度低等弊端，未来，产教融合2.0需要在协同企业与学校的前提下，对接优质的内容、师资、模式、项目整合到数字化人才在线教育平台上，通过常规运营与定向研发，展示学校和企业的优秀实践成果、科研双创，从而持续为数字化人才培养赋能，数字化需要穿透到企业与学校人才培养的方方面面。
【产学融合2.0数字化人才培养体系】
作为数字化人才在线教育平台的开课吧，孵化于慧科集团，于2020年8月26日正式宣布从慧科集团拆分，是中国最早专注IT互联网和数字化领域的在线教育机构之一，累计付费学员人数已超过400万。开课吧整合全球知名高校、IT和互联网企业一线师资及实战项目，提供Java、Web前端、数据分析、Python、人工智能、产品、运营、智能物联、短视频直播等热门学科的体系化在线实战赋能和进阶课程。通过直播、录播视频、AI互动剧本、在线编程实验室、场景互动课件、综合测试等不同的教学形态，满足不同行业用户不同阶段的多元化学习需求，并提供完善的人才服务，帮助用户实现职业提升、专业进阶和可持续成长。就在今年，开课吧刚获得A轮融资5.5亿元人民币，此次融资也是新职业在线教育历史上最大单笔融资，数字化人才培养的全新时代正在开启。
“新科技推动了新经济的发展，新人才需求的出现让新教育的改变有了充足的成长空间，看清这个趋势之后人们都应该尽早行动起来。”陈滢博士提议道。
